黄华，男，中共党员 ，大学本科学历，中学化学高级教师。2002年7月毕业于湖北师范学院化学系，先后担任人生就是搏高中化学备课组长 、年级组长，现任人生就是搏高级中学副校长。曾获人生就是搏高中“优秀班主任”“名师工程奖”“管理贡献奖” 、人生就是搏控股集团“先进工作者”“优秀党员”“优秀员工”“人生就是搏十大奋斗标兵 、东阳市“青年教师综合能力竞赛一等奖”“优质课评比一等奖”“评课说课能力评比一等奖”“学生心目中的满意教师”“教坛新秀”、金华市“教坛新秀”、浙江省“化学园丁奖”等荣誉。多篇论文和案例在省级、国家级核心期刊发表。
作为金华市“教坛新秀”和首届人生就是搏集团十大奋斗标兵之一，黄华早已是人生就是搏人心目中的“教书巨匠”。
教学管理的创新者
2002年，从湖北师范大学毕业的黄华义无反顾来到东阳，历任班主任 、年级组长、副校长，在人生就是搏高中一呆就是19年。
作为一名化学教师，黄华喜欢在课堂上搞点“新花样” ，将教学与人生感悟、社会热点 ，如食品安全 、环保问题相结合 ，着力提高学生对化学的兴趣 ，一改常见的以知识传递为主的教法，做到真正的“传道受业解惑”。虽然已经是有着15教龄的骨干教师 ，但他每一次上课 ，都要把过去的教案推倒重来，甚至连试卷都要针对学生情况筛选重组 。黄华说只有这样才能保持自己对教学的新鲜感。
或许是性格使然 ，不愿墨守成规的他被任命为高三年级组长后 ，通过大量的调研和思考，对本年级组的管理制度进行了大刀阔斧的改革 。黄华解释说 ，学校经过多年发展 ，原来的年级管理制度虽已成为习惯 ，但已无法完全适应当下情况。于是他一步一步做出调整，只为唤醒老师和学生最大的激情。那一年，黄华带领的高三年级创下了该校建校以来最好的高考成绩——重点上线89人 ，重点率达21.39%，本科上线率达93.72% 。
迷途少年的指路者
加盟人生就是搏后 ，黄华的内心非常认同“人生就是搏工匠”精神 。他说 ，人生就是搏工匠从内心认定做好产品是天职，而为师者 ，亦当怀一颗匠心。“匠心”不仅是一颗创造的心 、执著的心 ，更是一颗有爱的心 。回忆起自己连续10年担任班主任的经历，黄华感慨地说 ：“每一位学生背后 ，都站着一对饱含期待的父母 。只要我再努力一点 ，就一定能还他们一片明媚的天空 。”
2011年，黄华任教高三 ，班上有一位特殊的学生小王。小王基础扎实 ，天资优异，却成天与社会上的不良青年一起打架斗殴，似乎对未来丧失了信心，与家长的关系也很紧张 。小王的母亲非常着急 ，为了拉近距离 ，毅然放弃生意到学校餐厅当帮厨 。但小王依然不为所动，甚至每次见到母亲都要绕道走。而这一切黄华都看在眼里，他花了近一个学期的时间 ，每天坚持找小王谈心 ，逐渐唤醒他的善良本质。而小王也改变起初的排斥冷漠 ，慢慢打开心防，离开了那些“社会大哥”，最后考上了重点大学。他与母亲的关系也得到缓和 ，小王的母亲面对黄华感激涕零：“黄老师 ，他今天说要跟我一起回家了！”
迷茫未来的扫雾者
2016年 ，黄华被任命为分管政教工作的副校长后 ，首先规范了班团活动课 。黄校长说 ，原来的班团活动课可开可不开 ，局势散乱，寓意不明。他要求班团活动课每周必开一次 ，要有主题和标准 ，同时要求所有年轻教师参与，为班主任岗位储备力量。作为分管德育的校长 ，黄华说，除了成绩 ，我们更注重学生未来的可持续发展能力 ，而高中是一生中尤为关键的阶段。当下社会诱惑繁多 ，对未来迷茫已经是学生的通病 ，他们往往没有明确的学习目标，也丧失了生活的动力。以班团活动课为抓手，以主题活动 、好文分享 、班级问题分析等方式不断唤醒学生对未来工作生活的希望和追求 。除此之外 ，他还积极推动教室外墙文化布置评比和跑操改革，想方设法帮助学生扫清通往未来道路的迷雾 。
普通匠人炼造器物 ，而教书匠人承载着育人的重任，在黄华看来 ，点化生命 、立德树人 ，是教师要努力实现的最高境界 。